CURSO LIVRE
NÃO RECONHECIDO PELO MEC
CURSOS DE EXTENSÕES LIVRES DE DOUTORADO DE TITULAÇÃO INSTITUCIONAL E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL
Amparados pela lei nº. 9394/96, Decreto nº. 5.154/04 e deliberação CEE 14/97.
Nossos cursos são cursos livres que tem o respaldo nos pareceres: 1º) 241 de 15/03/99 que trata dos Cursos Superiores de Teologia 2º) 296 de 10/08/99 que regulamenta o aproveitamento de estudos realizados em Seminários Maiores (Faculdades de Teologia) em cursos de licenciatura. O parecer do Conselho pleno de nº 97 de 06/04/99
O MEC só autoriza cursos de graduação e pós-graduação. Já as Secretarias Estaduais de Educação autorizam cursos técnicos profissionalizantes e do ensino médio. Cursos livres não se classificam como cursos de graduação, pós-graduação ou técnico profissionalizantes. Nossos cursos são cursos livres, de atualização/qualificação:
Os Cursos Livres, que após a Lei nº 9.394 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional passaram a integrar a Educação Profissional, como Educação Profissional de Nível Básico, caracterizam-se pela modalidade de educação não-formal de duração variável, destinada a proporcionar ao trabalhador conhecimentos que lhe permitam reprofissionalizar-se, qualificar-se e atualizar-se para o trabalho. Não há exigência de escolaridade anterior.
RECONHECIMENTO
O Curso Livre de DOUTORADO é um curso livre legalizado, conforme artigo 205 e 206 da Constituição Federal, Lei nº 9.394, art. 67 e 87, inciso III, o Decreto nº. 5.154/04, Parecer nº 64/2004 – CEDF e a Deliberação CEE 14/97 (Indicação CEE 14/97) Decreto Presidencial nº 5.154 e normas da Resolução CNE nº 04/99 – MEC.citam que os cursos ditos “livres” não necessitam de prévia autorização para funcionamento nem de posterior reconhecimento do Conselho de Educação Competente.
Descrição :
Ler mais: https://www.setead.org/curso-de-mestrado-internacional/curso-de-mestrado-em-psicologia-clinica/

Descrição :
Descrição :
Ler mais: https://www.setead.org/curso-de-mestrado-internacional/curso-de-mestrado-em-psicologia-clinica/
O Programa do CURSO DE DOUTORADO EM PSICOLOGIA CLINICA visa o desenvolvimento da capacidade de pesquisa científica no campo da PSICOLOGIA, regionais ou locais; Além de preparar pessoas com mestrado ou graduação em outrossuperiores para o exercício do ministério docente em igrejas, seminários, institutos teológicos, faculdades e outras instituições .
O Programa de Estudos em Psicologia Clínica tem como área de concentração a Psicologia Clínica (Tratamento e Prevenção), priorizando a produção do conhecimento referente à intervenção, prevenção e promoção de saúde de todo o tecido social, bem como contemplando a diversidade de posicionamentos epistemológicos, teóricos e metodológicos da Psicologia Clínica. Prioriza-se um olhar renovado sobre a realidade psíquica e a compreensão de processos de subjetivação na clínica e nas instituições.
Visa desenvolver e estimular atividades de pesquisa avançada com finalidade didática e científica por meio de estudos aprofundados da realidade psíquica no seu processo de evolução e transformações, de atenção a necessidades emergentes em função de adaptação do indivíduo e do grupo a novas configurações culturais e sociais; acompanhar avanços científicos e atualização na inserção neuro-psico-biológica e ambiental da Psicologia Clínica. Para tanto, são empregados os métodos próprios da Psicologia Clínica e são propostas avaliações críticas desses métodos, bem como das elaborações conceituais produzidas a partir da sua aplicação em diferentes contextos. Confere os títulos de Doutor em Psicologia Clínica, assim como acolhe e estimula projetos de Doutorado .
Ementa: A interação e as recentes contribuições das ciências humanas, objetivam debater algumas proposições relativas , destacando sua dimensão teórica, bem como discutir questões advindas com as pressões da vida moderna, e suas implicações nos relacionamentos. Pensando nisso a , cujo objetivo é proporcionar capacitação àqueles profissionais que visam prestar com fundamentação.
APRESENTAÇAO
A criação do Programa de Doutorado em Psicologia Clinica .
O Programa do IEPB EDUCACIONAL à distância , visa o desenvolvimento da capacidade de pesquisa científica, bem como a formação de professores e de assessores profissionais a organismos nacionais, regionais ou locais; Além de preparar pessoas com bacharelado ou graduação em outros cursos superiores para o exercício do ministério docente em igrejas, seminários, institutos teológicos, faculdades e outras instituições de ensino afins.
Entendendo a clínica psicológica em uma perspectiva ampliada e levando em conta as transformações sociais e necessidades do mundo contemporâneo, o Programa de DOUTORADO em Psicologia qualifica docentes e pesquisadores para responder às necessidades dos diferentes níveis de promoção da saúde psicológica.
O foco do está na utilização de ações compartilhadas, que possam resultar na geração de um novo ethos para a construção do conhecimento e para as práticas clínicas, rompendo com o paradigma tradicional da Psicologia Clínica e com o histórico distanciamento entre pesquisador acadêmico e psicólogo clínico.
Objetivo :
PUBLICO ALVO:
Mestres em Psicologia ou áreas de domínio conexo, graduados em Psicologia LIVRE OU SUPERIOR ou áreas conexas com produção científica comprovada.
Atenção psicológica clínica em instituições: prevenção e intervenção
O grupo vem desenvolvendo pesquisas científicas sobre práticas psicológicas clinicas que privilegiam modalidades diferenciadas de atencão psicológica em contextos institucionais variados.
Objetiva-se a proposição de programas de prevenção e intervenção clínicas que possam gerar serviços de atenção psicológica adequados as necessidades de indivíduos e coletivos.
Os pesquisadores compartilham, além da linha de pesquisa, a intenção de elaborar, a partir de uma compreensão da prática, uma redefinição do conceito tradicionalmente associado à psicologia clínica, de modo a legitimar modalidades de atenção psicológica outras, que constituam ums perspectiva ampliada em relação aos modelos psicoterápicos tradicionais. A partir de uma interlocução, fenomenologicamente fundada, entre perspectivas humanistas e winnicottianas, encontra-se em pleno desenvolvimento uma reflexão metodológica centrada no uso de narrativas, que permite uma aproximação heuristicamente fecunda ao acontecer clínico, o que vem produzindo interessantes reflexos em teses, dissertações e artigos.
METODOLOGIA DO CURSO :
O curso de Doutorado em Psicologia Clinica de acordo com as Normas Universitárias Internacionais, mas apenas exigimos tese escrita, pesquisada, e dentro dos padrões da Metodologia Científica exaradas pela ABNT e suas congêneres internacionais.O modelo de Ensino é flexível você recebe todo o material DIGITAL , e estudara com Material de Apoio no ambiente virtual do aluno para iníciar os estudos imediatamente e ainda, são utilizadas práticas de ensino com a coerência da concessão e informação para as disciplinas, disponibilizando contato com professores graduados para o resultado teológico do aluno.
Metodologia:
O curso está baseado na metodologia de Ensino a Distância (EAD). As aulas serão ministradas por professores em material DIGITAL . Os alunos acompanharão a aula DENTRO DE NOSSA PLATAFORMA AVA EAD, tendo acesso ao conteúdo através dePDF , SLIDES E MATERIAL DE APOIO, o aluno deverá acessar a central do aluno com seu login e senha, acessar o módulo em que está matriculado; ao fazer isso, aparecerá na tela um visualizador e, assim, acompanhar a aula.
OBJETIVO DO CURSO: Visa a pesquisa científica com a finalidade de formar professores com perspectivas analíticas em cosmovisões diversificadas.
CAMPO DE ATUAÇÃO: Fazendo o distância .
OBJETIVO:
Formar docentes e pesquisadores de alto nível na área de Psicologia contribuindo, assim, para a melhoria da qualidade do ensino da graduação no país e da produção de conhecimentos científicos.
DURAÇÃO DO CURSO:
Depende da disponibilidade de tempo do aluno, da sua dedicação, compromisso e esforço pessoal. Geralmente, nossos alunos fazem nossos cursos em média de 03 (Três) a 12 (doze) meses.
Campo: Ao concluir o Curso de Doutorado em Psicologia Clinica , você estará capacitado para a tarefa de ajudar as pessoas nos segmentos: individual, familiar, conjugal, grupal, infantil, puberal e institucional.
Materiais do Curso: Os manuais de estudo são todos editados e produzidos pelo SETEAD – SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO TEOLÓGICA KERIGMA DIDACHE.
AMPARO LEGAL :
Nossos cursos são cursos livres que tem o respaldo nos pareceres: 1º) 241 de 15/03/99 que trata dos Cursos Superiores de Teologia 2º) 296 de 10/08/99 que regulamenta o aproveitamento de estudos realizados em Seminários Maiores (Faculdades de Teologia) em cursos de licenciatura. O parecer do Conselho pleno de nº 97 de 06/04/99 que trata da Formação de Professores para o Ensino Religioso nas Escolas Públicas de ensino fundamental. No dia 15/03/99 o Conselho Nacional de Educação, aprovou o parecer nº 241/99 que abre jurisprudência para o reconhecimento dos cursos de Teologia. O Decreto Lei 1051/69 art. 1º valoriza a validação dos estudos “aos portadores de diplomas de cursos realizados em Seminários Maiores, Faculdades Teológicas ou Instituições equivalentes de qualquer confissão religiosa. O Decreto Lei nº 9394 de 20/12/96 art. 50 (LBD) diz: “As instituições de Educação Superior, quando da ocorrência de vagas, abrirão matrículas nas disciplinas de seus cursos a alunos não regulares que demonstrarem capacidade de cursá-las com proveito, mediante processo prévio. A Regulamentação do Ensino à Distância está amparada pelo Decreto nº 5.622 de20/12/05 que regulamenta o Art. 80 da LBD (Lei 9394/96). Art. 1º – Educação à Distância é uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, representados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios de comunicação. Amparo Constitucional: Reconhecido e Auto-Regulamentado pela Lei 1821 de 12/03/1953, e Decreto Lei Nº 34.330 de 21/10/53, Decreto Lei Nº 9.394/96 e 9.475/97 e Pareceres Nº 97/99; 296/99 e 765/99 do Conselho Nacional de Educação e Artigos: 5º,§ 1º, § 8º e 9º e Artigo 210º, § 1º da Constituição Federal .
I. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO:
Linhas de pesquisa :
O Programa de Doutorado em Psicologia Clinica é divido em três áreas de concentração:
Cognição humana, Psicologia clínica e Psicologia social.
As linhas de pesquisa que compõem as referidas áreas de concentração são:
1º Cognição humana: Processos cognitivos básicos e aplicados, Psicobiologia, neuropsicologia e comportamento
2º Psicologia clínica: Teorias, técnicas e intervenções em Psicologia clínica
3º Psicologia social: Processos Psicossociais: Identidades, práticas e contextos; Psicologia Social da Saúde: sujeito, grupos, instituições.
1. Linha 1 – Fundamentos da Psicologia Clínica
Dedicada ao estudo dos pressupostos e componentes da psicologia clínica provenientes da filosofia (ontologia, epistemologia, metodologia) ou de outros campos científicos e culturais, bem como das estruturas básicas de suas teorias e procedimentos.
2. Linha 2 – Orientações Contemporâneas na Psicologia Clínica
Tem como objetivo estudar temas e questões centrais da Psicologia Clínica contemporânea, levando em consideração o pluralismo de paradigmas existentes e a natureza transformadora da clínica em sua atuação nos mais diversos contextos.
3. Linha 3 – Contextos Histórico e Cultural da Psicologia Clínica
Aborda aspectos genealógicos e modos de interação da Psicologia Clínica com diferentes áreas da cultura e da sociedade. Visa também à construção da Psicologia Clínica como agente transformador.
São compostas pelos blocos temáticos em que as pesquisas devem estar inseridas.
SISTEMA DE GESTÃO DE APRENDIZAGEM E CONTÉUDO :
1º CHAT
2º FÓRUM
3º PROVAS
4º TRABALHOS
5º LIÇÕES
6º SLIDES
7º VIDEOS
O que é AVA?
O que é AVA?
AVA são as iniciais de Ambiente Virtual de Aprendizagem. Por definição, um AVA é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral.
Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.que o aluno será apresentado a toda a estrutura de cursos, bem como os conteúdos, aulas, módulos e avaliações.De forma resumida, é em um AVA que o aluno poderá ser impactado por conteúdos e passará por todo o processo de aprendizagem, caso esteja inserido em um curso da modalidade de ensino online.Um AVA pode ser usado também como ferramenta para EAD (educação a distância), sendo usado em alguns casos para complementar aulas presenciais com conteúdos virtuais.
Ler mais: https://www.setead.com.br/
O que é AVA?
AVA são as iniciais de Ambiente Virtual de Aprendizagem. Por definição, um AVA é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral.
Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.que o aluno será apresentado a toda a estrutura de cursos, bem como os conteúdos, aulas, módulos e avaliações.De forma resumida, é em um AVA que o aluno poderá ser impactado por conteúdos e passará por todo o processo de aprendizagem, caso esteja inserido em um curso da modalidade de ensino online.Um AVA pode ser usado também como ferramenta para EAD (educação a distância), sendo usado em alguns casos para complementar aulas presenciais com conteúdos virtuais.
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NOVA FORMA DE ENSINO EAD
PLATAFORMA AVA DE ENSINO EAD
O que é AVA?
AVA são as iniciais de Ambiente Virtual de Aprendizagem. Por definição, um AVA é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral.
Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.que o aluno será apresentado a toda a estrutura de cursos, bem como os conteúdos, aulas, módulos e avaliações.De forma resumida, é em um AVA que o aluno poderá ser impactado por conteúdos e passará por todo o processo de aprendizagem, caso esteja inserido em um curso da modalidade de ensino online.Um AVA pode ser usado também como ferramenta para EAD (educação a distância), sendo usado em alguns casos para complementar aulas presenciais com conteúdos virtuais.
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NOVA FORMA DE ENSINO EAD
PLATAFORMA AVA DE ENSINO EAD
AVA são as iniciais de Ambiente Virtual de Aprendizagem. Por definição, um AVA é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral.
Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.que o aluno será apresentado a toda a estrutura de cursos, bem como os conteúdos, aulas, módulos e avaliações.De forma resumida, é em um AVA que o aluno poderá ser impactado por conteúdos e passará por todo o processo de aprendizagem, caso esteja inserido em um curso da modalidade de ensino online.Um AVA pode ser usado também como ferramenta para EAD (educação a distância), sendo usado em alguns casos para complementar aulas presenciais com conteúdos virtuais.
O ALUNO ESTUDARA PELA NOSSA PLATAFORMA AVA EAD , SLIDES E VIDEOS DE APOIO AO ALUNO.
NOS TEMOS TODAS AS FORMAS DE PAGAMENTO POSSIVEL CARTÃO DE CREDITO, BOLETO BANCARIO, DEPOSITO BANCARIO E PELO PROPRIO SITE .
RECEBERA O SEU DIPLOMA E CREDENCIAL DE DOUTOR NEUROPSICANALISTA CLÍNICO , NA SUA RESIDENCIA EM CARTA REGISTRADA PELO IEPB – INSTITUTO EDUCACIONAL PEDAGÓGICO BRASILEIRO
Precisar Ter Curso de Graduação Completo LIVRE OU SUPERIOR é um dos Pré Requisitos para fazer Doutorado e Tambem Curso de Mestrado LIVRE OU SUPERIOR em Qualquer AREA DO CONHECIMENTO .
METÓDOS AVALIATIVOS :
1º FÓRUM : PARTICIPAÇÃO
2º PROVAS : INTERATIVAS / ONLINE
3º TRABALHOS : PORTIFÓRIOS ( CADA MATÉRIA )
4º PROJETO : TESE DE DOUTORADO
DIPLOMAÇÃO
DIPLOMA DIGITAL ENVIADO AO ALUNO VIA EMAIL OU PELA NOSSA PLATAFORMA AVA EAD
PORTARIA Nº 330, de 5 de ABRIL de 2018
Dispõe sobre a Emissão de Diplomas em Formato Digital nas Instituições Pertencentes ao Sistema de ensino EAD.
DIGITAL ( 05 DIAS ) ( GRATUITO )
IMPRESSO ( 15/30 DIAS ) ( PAGO )
TAXA DO DIPLOMA IMPRESSO SERA FEITO EM BOLETO BANCARIO EM NOME DO ALUNO E CURSO VIA EMAIL.
FORMA DE PAGAMENTO :
CURSO DE DOUTORADO EM PSICOLOGIA CLINICA
MATERIAS : 30
CARGA HORÁRIA : 1.800
VALOR: 1000,00
GRADE CURRICULAR :
1º MÓDULO :
1º MATÉRIA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
2º MATÉRIA ACONSELHAMENTO DE DEPENDENTES
3º MATÉRIA A PSIQUIATRIA
4º MATÉRIA ACONSELHAMENTO PSICOLÓGICO E PSICOTERAPIA
5º MATÉRIA FUNDAMENTOS DA PSICANALISE DE FREUD A LACAN
2º MÓDULO :
6º MATÉRIA HISTERIA
7º MATÉRIA HISTORIA DO MOVIMENTO PSICANALITICO
8º MATÉRIA METAPSICOLOGIA FREUDIANA
9º MATÉRIA METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
10º MATÉRIA NEUROLOGIA
3º MÓDULO :
11º MATÉRIA NEUROSES E PSICOSES CONFLITOS
12º MATÉRIA PSICANALISE EXISTENCIAL
13º MATÉRIA NEUROPSICOLOGIA FORENCE
14º MATÉRIA PSICANÁLISE QUÂNTICA
15º MATÉRIA NEUROPSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
4º MÓDULO :
16º MATÉRIA PSICOLOGIA CLINICA
17º MATERIA PSICOLOGIA GERAL
18º MATÉRIA NEUROPSICOLOGIA TEORIA E PRÁTICA
19º MATÉRIA PSICOPATOLOGIA
20º MATÉRIA NEUROCIÊNCIA BASES DO COMPORTAMENTO
5º MÓDULO :
21º MATÉRIA SEXOLOGIA FORENCE
22º MATÉRIA TEORIA DA PERSONALIDADE
23º MATÉRIA TEORIA DO ACONSELHAMENTO
24º MATÉRIA TEORIA E CLINICA PSICANALITICA DE SIGMUND FREUD
25º MATERIA TEORIA PSICANALÍTICA
6º MÓDULO :
26º MATÉRIA TEOTERAPIA
27º MATÉRIA TERAPIA JUNGUIANA
28º MATÉRIA TERAPIA LACANIANA
29º MATÉRIA TOXICOLOGIA GERAL
30º MATÉRIA A TERAPIA FREUDIANA