![CURSO DE EXTENSÃO EM ATENDIMENTO ESCOLAR NO AMBIENTE HOSPITALAR E DOMICILIAR [CURSO PROMOCIONAL]](https://mdback.mstatic.com.br/courses/15/58d491cf82fd44a4ae7653e2ee9b7855.jpg)
CURSO LIVRE
NÃO RECONHECIDO PELO MEC
CURSOS DE EXTENSÕES LIVRES DE DOUTORADO DE TITULAÇÃO INSTITUCIONAL E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL
Amparados pela lei nº. 9394/96, Decreto nº. 5.154/04 e deliberação CEE 14/97.
Nossos cursos são cursos livres que tem o respaldo nos pareceres: 1º) 241 de 15/03/99 que trata dos Cursos Superiores de Teologia 2º) 296 de 10/08/99 que regulamenta o aproveitamento de estudos realizados em Seminários Maiores (Faculdades de Teologia) em cursos de licenciatura. O parecer do Conselho pleno de nº 97 de 06/04/99
O MEC só autoriza cursos de graduação e pós-graduação. Já as Secretarias Estaduais de Educação autorizam cursos técnicos profissionalizantes e do ensino médio. Cursos livres não se classificam como cursos de graduação, pós-graduação ou técnico profissionalizantes. Nossos cursos são cursos livres, de atualização/qualificação:
Os Cursos Livres, que após a Lei nº 9.394 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional passaram a integrar a Educação Profissional, como Educação Profissional de Nível Básico, caracterizam-se pela modalidade de educação não-formal de duração variável, destinada a proporcionar ao trabalhador conhecimentos que lhe permitam reprofissionalizar-se, qualificar-se e atualizar-se para o trabalho. Não há exigência de escolaridade anterior.
RECONHECIMENTO
É um curso livre legalizado, conforme artigo 205 e 206 da Constituição Federal, Lei nº 9.394, art. 67 e 87, inciso III, o Decreto nº. 5.154/04, Parecer nº 64/2004 – CEDF e a Deliberação CEE 14/97 (Indicação CEE 14/97) Decreto Presidencial nº 5.154 e normas da Resolução CNE nº 04/99 – MEC.citam que os cursos ditos “livres” não necessitam de prévia autorização para funcionamento nem de posterior reconhecimento do Conselho de Educação Competente.
Apresentação
O curso amplia as possibilidades de trabalho para o pedagogo, inserindo-o no ambiente hospitalar, em casas de apoio ou afins , O trabalho do pedagogo frente às classes hospitalares supre a necessidade do educando, quando esse encontra-se impossibilitado de frequentar a escola durante o período de tratamento de saúde ou de assistência psicossocial. É uma nova realidade de atuação, pois envolve saberes em prol da vida. Portanto, o profissional que pretende atuar na educação hospitalar necessita de uma formação diferenciada para desenvolver propostas pedagógicas flexíveis, tendo em vista o acompanhamento do desenvolvimento e da aprendizagem da criança e adolescente hospitalizado.
A crescente necessidade de atender crianças e adolescentes em fase escolar, mas que não podem frequentar a escola por estarem enfermos, abre campo para um profissional especializado em suprir essa demanda: o pedagogo hospitalar. O curso desenvolve habilidades e competências para que o pedagogo possa aplicar ações educacionais aos alunos nas classes hospitalares. Para tanto, propõe uma sólida formação humana, científica, ética e acadêmica, considerando os aspectos biológicos, cognitivos, psíquicos e sociais daqueles que se encontram em situação de vulnerabilidade de saúde.
Entre as principais questões trabalhadas no curso estão: psicologia da morte, educação emocional, jogos, material didático e aprendizagem, desenvolvimento lógico-matemático, leitura e escrita, educação inclusiva, desenvolvimento psicomotor, aspectos legais das classes hospitalares e muito mais.
O que é a Pedagogia Hospitalar?
A Pedagogia Hospitalar tem o objetivo de unir Ensino e Saúde. Os profissionais formados em LICENCIATURA que atuam nesse campo acompanham a aprendizagem de alunos que estão internados e não conseguem frequentar a escola normalmente.
Como você provavelmente já sabe, a faculdade de Pedagogia visa preparar professores para ministrar aulas na educação infantil, nos primeiros anos do ensino fundamental e em turmas de alfabetização de jovens e adultos. Ou seja, os pedagogos acompanham crianças e adultos em seus primeiros processos de aprendizagem.
Geralmente, isso é feito nas escolas ou em instituições que prestem algum atendimento social — como Organizações Não Governamentais (ONGs). Mas o que acontece quando os estudantes precisam ser hospitalizados? Em muitos casos, as pessoas não conseguem acompanhar as aulas presencialmente nas escolas.
O que o curso vai te possibilitar
Promover aos Profissionais que desejam atuar em diversos espaços educativos, nas esferas pública e privada, de acordo com as tendências atuais da educação, a fim de capacitá-los teórica e praticamente como mediadores da aprendizagem
Público-alvo
Pedagogos, licenciados nas várias áreas do conhecimento e demais profissionais de nível superior interessados em conhecimentos relativos à pedagogia hospitalar.
Como você vai estudar
O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O tutor/professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada. O curso é 100% online e todas as avaliações acontecem no Portal do Aluno. As interações assíncronas entre tutor/professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas
Áreas de atuação
Capacita o futuro profissional para que ele atue como Pedagogia Hospitalar, com sólida formação humana-científica-ética e acadêmica para lidar com aprendizagem de sujeitos que se encontram em situação de vulnerabilidade em saúde, considerando seus aspectos biológicos, cognitivos, psíquicos e sociais.
A atuação profissional deste especialista abrange serviços tais como:
1º Professor de Classes Hospitalares;
2º Educador em Brinquedotecas Hospitalares;
3º Pedagogo Intraleito;
4º Educador sócio-hospitalar
5º Atendimento pedagógico domiciliar
Muitos destes serviços são oferecidos em escolas públicas e hospitais públicos e particulares.
O curso a distância em Pedagogia Hospitalar promove a capacitação e desenvolvimento do profissional para atuar com técnicas pedagógicas em espaços hospitalares. Desenvolvendo habilidades que o especialista necessite para atuar nestes espaços não formais de educação.
Profissionalizar o educador por meio de conteúdos e práticas relacionadas a pedagogia na área da saúde. A especialização a distância em Pedagogia Hospitalar busca o desenvolvimento da educação em ambientes não escolares.
METODOLOGIA DO CURSO :
O curso de Pedagogia Hospitalar de acordo com as Normas Universitárias Internacionais, mas apenas exigimos tese escrita, pesquisada, e dentro dos padrões da Metodologia Científica exaradas pela ABNT e suas congêneres internacionais.O modelo de Ensino é flexível você recebe todo o material DIGITAL , e estudara com Material de Apoio no ambiente virtual do aluno para iníciar os estudos imediatamente e ainda, são utilizadas práticas de ensino com a coerência da concessão e informação para as disciplinas, disponibilizando contato com professores graduados para o resultado teológico do aluno.
Metodologia:
O curso está baseado na metodologia de Ensino a Distância (EAD). As aulas serão ministradas por professores em material DIGITAL . Os alunos acompanharão a aula DENTRO DE NOSSA PLATAFORMA AVA EAD, tendo acesso ao conteúdo através de AULAS EM VIDEOS , SLIDES E MATERIAL DE APOIO, o aluno deverá acessar a central do aluno com seu login e senha, acessar o módulo em que está matriculado; ao fazer isso, aparecerá na tela um visualizador e, assim, acompanhar a aula.
Materiais do Curso: Os manuais de estudo são todos editados e produzidos pelo SETEAD – SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO TEOLÓGICA KERIGMA DIDACHE.
OBJETIVO DO CURSO: Visa o conhecimento acadêmico Teológico com a finalidade de formar pessoas com perspectivas analíticas em cosmovisões diversificadas.
AMPARO LEGAL :
Nossos cursos são cursos livres que tem o respaldo nos pareceres: 1º) 241 de 15/03/99 que trata dos Cursos Superiores de Teologia 2º) 296 de 10/08/99 que regulamenta o aproveitamento de estudos realizados em Seminários Maiores (Faculdades de Teologia) em cursos de licenciatura. O parecer do Conselho pleno de nº 97 de 06/04/99 que trata da Formação de Professores para o Ensino Religioso nas Escolas Públicas de ensino fundamental. No dia 15/03/99 o Conselho Nacional de Educação, aprovou o parecer nº 241/99 que abre jurisprudência para o reconhecimento dos cursos de Teologia. O Decreto Lei 1051/69 art. 1º valoriza a validação dos estudos “aos portadores de diplomas de cursos realizados em Seminários Maiores, Faculdades Teológicas ou Instituições equivalentes de qualquer confissão religiosa. O Decreto Lei nº 9394 de 20/12/96 art. 50 (LBD) diz: “As instituições de Educação Superior, quando da ocorrência de vagas, abrirão matrículas nas disciplinas de seus cursos a alunos não regulares que demonstrarem capacidade de cursá-las com proveito, mediante processo prévio. A Regulamentação do Ensino à Distância está amparada pelo Decreto nº 5.622 de20/12/05 que regulamenta o Art. 80 da LBD (Lei 9394/96). Art. 1º – Educação à Distância é uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, representados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios de comunicação. Amparo Constitucional: Reconhecido e Auto-Regulamentado pela Lei 1821 de 12/03/1953, e Decreto Lei Nº 34.330 de 21/10/53, Decreto Lei Nº 9.394/96 e 9.475/97 e Pareceres Nº 97/99; 296/99 e 765/99 do Conselho Nacional de Educação e Artigos: 5º,§ 1º, § 8º e 9º e Artigo 210º, § 1º da Constituição Federal .
MODALIDADE: Este é um “Curso Livre” em nível de graduação, ou seja, não credenciado ou reconhecido pelos órgãos governamentais competentes.
SISTEMA DE GESTÃO DE APRENDIZAGEM E
CONTÉUDO :
1º CHAT
2º FÓRUM
3º PROVAS
4º TRABALHOS
5º LIÇÕES
6º SLIDES
7º VIDEOS
O que é AVA?
AVA são as iniciais de Ambiente Virtual de Aprendizagem. Por definição, um AVA é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral.
Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.que o aluno será apresentado a toda a estrutura de cursos, bem como os conteúdos, aulas, módulos e avaliações.De forma resumida, é em um AVA que o aluno poderá ser impactado por conteúdos e passará por todo o processo de aprendizagem, caso esteja inserido em um curso da modalidade de ensino online.Um AVA pode ser usado também como ferramenta para EAD (educação a distância), sendo usado em alguns casos para complementar aulas presenciais com conteúdos virtuais.
Ler mais: https://www.setead.com.br/
O que é AVA?
AVA são as iniciais de Ambiente Virtual de Aprendizagem. Por definição, um AVA é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral.
Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.que o aluno será apresentado a toda a estrutura de cursos, bem como os conteúdos, aulas, módulos e avaliações.De forma resumida, é em um AVA que o aluno poderá ser impactado por conteúdos e passará por todo o processo de aprendizagem, caso esteja inserido em um curso da modalidade de ensino online.Um AVA pode ser usado também como ferramenta para EAD (educação a distância), sendo usado em alguns casos para complementar aulas presenciais com conteúdos virtuais.
Ler mais: https://www.setead.com.br/
O que é AVA?
AVA são as iniciais de Ambiente Virtual de Aprendizagem. Por definição, um AVA é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral.
Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.que o aluno será apresentado a toda a estrutura de cursos, bem como os conteúdos, aulas, módulos e avaliações.De forma resumida, é em um AVA que o aluno poderá ser impactado por conteúdos e passará por todo o processo de aprendizagem, caso esteja inserido em um curso da modalidade de ensino online.Um AVA pode ser usado também como ferramenta para EAD (educação a distância), sendo usado em alguns casos para complementar aulas presenciais com conteúdos virtuais.
Ler mais: https://www.setead.com.br/
O que é AVA?
AVA são as iniciais de Ambiente Virtual de Aprendizagem. Por definição, um AVA é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral.
Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.que o aluno será apresentado a toda a estrutura de cursos, bem como os conteúdos, aulas, módulos e avaliações.De forma resumida, é em um AVA que o aluno poderá ser impactado por conteúdos e passará por todo o processo de aprendizagem, caso esteja inserido em um curso da modalidade de ensino online.Um AVA pode ser usado também como ferramenta para EAD (educação a distância), sendo usado em alguns casos para complementar aulas presenciais com conteúdos virtuais.
Ler mais: https://www.setead.com.br/
NOVA FORMA DE ENSINO EAD
PLATAFORMA AVA DE ENSINO EAD
O que é AVA?
AVA são as iniciais de Ambiente Virtual de Aprendizagem. Por definição, um AVA é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral.
Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.que o aluno será apresentado a toda a estrutura de cursos, bem como os conteúdos, aulas, módulos e avaliações.De forma resumida, é em um AVA que o aluno poderá ser impactado por conteúdos e passará por todo o processo de aprendizagem, caso esteja inserido em um curso da modalidade de ensino online.Um AVA pode ser usado também como ferramenta para EAD (educação a distância), sendo usado em alguns casos para complementar aulas presenciais com conteúdos virtuais.
Ler mais: https://www.setead.com.br/
NOVA FORMA DE ENSINO EAD
PLATAFORMA AVA DE ENSINO EAD
AVA são as iniciais de Ambiente Virtual de Aprendizagem. Por definição, um AVA é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral.
Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.que o aluno será apresentado a toda a estrutura de cursos, bem como os conteúdos, aulas, módulos e avaliações.De forma resumida, é em um AVA que o aluno poderá ser impactado por conteúdos e passará por todo o processo de aprendizagem, caso esteja inserido em um curso da modalidade de ensino online.Um AVA pode ser usado também como ferramenta para EAD (educação a distância), sendo usado em alguns casos para complementar aulas presenciais com conteúdos virtuais.
O ALUNO ESTUDARA PELA NOSSA PLATAFORMA AVA EAD , SLIDES E VIDEOS DE APOIO AO ALUNO.
METÓDOS AVALIATIVOS :
1º FÓRUM : PARTICIPAÇÃO
2º PROVAS : INTERATIVAS / ONLINE
3º TRABALHOS : PORTIFÓRIOS ( CADA MATÉRIA )
4º PROJETO : TCC DE CONCLUSÃO DO CURSO
FORMA DE PAGAMENTO :
PARA BOLETOS BANCARIOS NO PARCELAMENTO PRECISARA ENVIAR AS DEMAIS DOCUMENTOS E PARA FAZER O CADASTRO NO BANCO E EMITIR OS BOLETOS E SERA ENVIADO NO SEU EMAIL
NOS TEMOS TODAS AS FORMAS DE PAGAMENTO POSSIVEL CARTÃO DE CREDITO, BOLETO BANCARIO, DEPOSITO BANCARIO E PELO PROPRIO SITE.
RECEBERA O SEU DIPLOMA NA SUA RESIDENCIA EM CARTA REGISTRADA PELO IEPB – INSTITUTO EDUCACIONAL PEDAGÓGICO BRASILEIRO
RECEBA GRATUITAMENTE O SEU CERTIFICADO DE CONCLUSÃO E HISTORICO ESCOLAR COM AS NOTAS E CARGA HORARIA NA SUA RESIDENCIA
CURSO DE PEDAGOGIA HOSPITALAR
MATERIAS : 50
CARGA HORÁRIA : 2.800
VALOR : 600,00
1º MATÉRIA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
2º MATÉRIA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA
3º MATÉRIA AVALIAÇÃO ESCOLAR E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO
4º MATÉRIA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
5º MATERIA CONHECIMENTOS PEDAGOGICOS
6º MATÉRIA DIDÁTICA
7º MATÉRIA DIREITO APLICADO A EDUCAÇÃO
8º MATÉRIA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
9º MATÉRIA DISTURBIOS DE APRENDIZAGEM
10º MATÉRIA EDUCAÇÃO ESPECIAL
11º MATÉRIA EDUCAÇAO INCLUSIVA
12º MATÉRIA EDUCAÇÃO INFANTIL
13º MATERIA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
14º MATÉRIA FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
15º MATÉRIA FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS
16º MATÉRIA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
17º MATÉRIA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
18º MATÉRIA FUNDAMENTOS DA PSICOMOTRICIDADE
19º MATÉRIA FUNDAMENTOS ESTÉTICOS DA EDUCAÇÃO
20º MATERIA FUNDAMENTOS GERAIS DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA- INSTITUCIONAL
21º MATÉRIA FUNDAMENTOS HISTORICOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇAO
22º MATÉRIA HISTORIA MATERIAL DIDÁTICO
23º MATÉRIA LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS
24º ANÁLISE LINGÜÍSTICA MORFOLOGIA
28º MATÉRIA LIBRAS – LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS
29º MATÉRIA MÉTODO DE CONSTRUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM
30º MATÉRIA METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
31º MATÉRIA NEUROCIÊNCIAS EM PROCESSOS EDUCACIONAIS
32º MATÉRIA NEUROLINGUISTICA APLICADA AO ENSINO E APRENDIZAGEM
33º MATÉRIA PORTUGUÊS INSTRUMENTAL
34º MATÉRIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
35º MATÉRIA PEDAGOGIA HOSPITALAR
36º MATÉRIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
37º MATÉRIA PEDAGOGIA SOCIAL
38º MATERIA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
39º MATÉRIA PSICOMOTRICIDADE E EDUCAÇÃO INFANTIL
40º MATÉRIA PSICOMOTRICIDADE
41º MATÉRIA PSICOPEDAGOGIA
42º MATÉRIA SÍNDROME DOWN
43º MATÉRIA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
44º MATÉRIA RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E ETICA PROFISSIONAL
45º MATÉRIA TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR
46º MATÉRIA TEORIA DE APRENDIZAGEM
47º MATERIA TEORIA DO CONHECIMENTO
48º MATÉRIA TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
49º MATÉRIA TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA
50º MATÉRIA TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE